导读:本文是2025年娄底中考语文阅读真题(模拟)的部分内容,包括积累与运用、阅读理解、名著阅读等,涵盖词语书写、文学常识、注音、病句、句子排序,以及古诗词、文言文阅读和名著相关题目及答案。
题目: 下列词语书写没有错别字的一项是()
A. 颁发 震憾 磨肩接踵 哗众取宠 B. 禁锢 劳碌 战战惊惊 丝豪不爽 C. 俯瞰 斟酌 正襟危坐 如坐针毡 D. 鼎盛 意蕴 信手拈来 雕梁画栋
答案: D
解析: A项中“震憾”应为“震撼”,“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”;B项中“战战惊惊”应为“战战兢兢”,“丝豪不爽”应为“丝毫不爽”;C项书写正确;D项书写正确。
题目: 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()
A. “四书”指《大学》《春秋》《论语》《孟子》 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从东周到春秋时期的诗歌305篇 C. 及笄指女子15岁把头发簪起来,弱冠指男子20岁行成年礼束发戴冠 D. 社是土地神,稷是谷神。封建君主祭社稷,祈求丰年
答案: C
解析: A项中“四书”不包括《春秋》,而是包括《中庸》;B项中《诗经》收录的是西周初年至春秋中叶的诗歌;D项中社是土地神,稷是谷神。
题目: 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()
A. 狡黠(xié) 脑髓(suí) 拈轻怕重(niān) 锋芒毕露(lù) B. 褶皱(zhě) 诡谲(jué) 拾级而上(shè) 白雪皑皑(ǎi) C. 豢养(huàn) 教诲(huǐ) 间不容发(jiàn) 强词夺理(qiǎng) D. 蓦地(mò) 炽热(chì) 大煞风景(shā) 抽丝剥茧(bō)
答案: D
解析: A项中“脑髓”的“髓”应读suǐ;B项中“拾级而上”的“拾”应读shí;C项中“教诲”的“诲”应读huì。
题目: 下列句子没有语病、表意明确的一项是()
A. “孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质 B. 一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现 C. 为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处 D. 《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘
答案: D
解析: A项关联词使用不当,应改为“不仅……也”;B项句式杂糅,应去掉“才能够实现”;C项偷换主语,应在“成为”前加“这些公园”。
题目: 下列句子排序正确的一项是()
①然而,我们信仰家,信仰我们的出处,又何以如此恒定? ②在我看来,“叶落归根”说的不仅是过冬的事情,更是回家的事情。 ③它们都会将叶子带到很远的地方使之永不回归。 ④其实,叶落何以就一定归根呢? ⑤西山的木石不就被精卫衔去了东海么? ⑥地球载着我们每个人,从这个区域漂到那个区域,每一天都面对陌生,永远不会返回初始的道路。
A. ②③④⑤①⑥ B. ②④③⑥⑤① C. ②③④①⑥⑤ D. ②④③⑤⑥①
答案: B
解析: 句子间存在逻辑关系和递进关系,首先提出“叶落归根”的观点(②),然后提出疑问(④),接着通过自然现象进行反证(③⑥),再用精卫填海的例子进一步反证(⑤),最后总结疑问(①)。
阅读李商隐的《访隐者不遇成二绝(其二)》一诗,完成后面问题。
原文:
城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。
沧江白日樵渔路,日暮归来雨满衣。
问题:
(1)从诗中哪些地方可看出诗题中所提到的“隐者”的身份,请简要概括。
答案: 从“城郭休过识者稀”可以看出隐者居住在远离城市的偏远之地,且少有人知;从“哀猿啼处有柴扉”可以看出隐者住处简陋,环境清幽;从“沧江白日樵渔路”可以看出隐者生活简朴,以打柴捕鱼为生。
(2)诗歌的最后一句,有人认为写的是“访隐者不遇”的诗人日暮归来的情景,也有人认为是诗人想象隐者归来的情景。你同意哪一种说法,说说你的理由。
答案: 我同意第二种说法,即认为这是诗人想象隐者归来的情景。因为整首诗都围绕着“访隐者不遇”的主题展开,最后一句“日暮归来雨满衣”通过想象隐者在日暮时分归来,衣服被雨水打湿的情景,进一步表现了隐者的清高和超脱,同时也深化了诗人对隐者的敬仰和向往之情。
阅读下文,完成下列小题。
原文:
朱家救季布
初,楚人季布为项籍将,数窘辱帝。项籍灭,帝购求布千金,敢有舍匿,罪三族。布乃髡钳为奴,自卖于鲁朱家。朱家心知其季布也,买置田舍,身之洛阳见滕公,说曰:“季布何罪!臣各为其主用,职耳。项氏臣岂可尽诛邪?今上始得天下,而以私怨求一人,何示不广也!且以季布之贤,汉求之急,此不北走胡南走越耳。君何不从容为上言之?”。滕公待间言于上,如朱家指。上乃赦布,召拜郎中,朱家遂不复见之。
问题:
解释文中的加点词。
说:______
答案: 说:劝说,说服;尽:全部,都。
A. 今上始得天下,以私怨求一人,何示不广也!
答案: (此题需要具体翻译内容对比,但根据原文和语境,应选择能准确表达“现在皇上刚刚得到天下,却因为私怨去寻求一个人,这怎么能显示出他的胸怀不宽广呢!”的选项)
题目:
(1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名(范围为课标名著阅读书目)。
①《______》,讲述的是老北京城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫三起三落的人生经历,批判了那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度。
答案: 《骆驼祥子》
②《______》,通过记叙一个无产阶级革命战士的成长道路,告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
答案: 《钢铁是怎样炼成的》
(2)名著中的主要人物,往往具有多面性。从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。
示例: 猪八戒——好吃懒做,常提出散伙回家;但他憨厚忠实,当师徒受阻于流沙河,几次潜入水中勇斗妖怪,和孙悟空一起保护唐僧。
答案:(以宋江为例)宋江——人称“及时雨”,仗义疏财,扶危济困,对来投奔他的人没有不收留的;但后来主动招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名竟背叛同伴,导致最后的悲剧。这一形象展现了宋江的多面性,既有英雄气概,又有软弱妥协的一面。
以上即为2025年娄底中考语文阅读真题(模拟)的部分内容,由于篇幅限制,部分题目和答案进行了精简处理。实际考试中的试题会更加全面和详细,涵盖更多的知识点和题型。
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